La propuesta que os presento a continuación está dirigido a favorecer la expresión oral del niño/a a través de imágenes, cuentos, marionetas. De este modo, desarrollan su lenguaje y su comunicación con los demás. A través del cuento y la imagen, se fomenta el espíritu de observación del niño/a, su descubrimiento. Los títeres y marionetas estimulan el intercambio oral y el lenguaje, fomentando la participación. Procuraremos tener un espacio cómodo y utilizaremos la mascota de la clase para explicar las normas de las actividades a realizar, contará los cuentos, etc.
Como guias de nuestros alumnos, hemos de procurar crear las condiciones necesarias para favorecer el aprendizaje de la lectura, estableciendo redes de comunicación y producción. Haremos uso de materiales tales como libros de temas variados (cuentos, poemas, monografías…) con imágenes y textos, periódicos, revistas, juegos de lectura…
• Reconstruir un texto cortado con y sin modelo.
• Juego de sustituciones; a partir de un texto conocido, inventar otras posibilidades.
• Componer un texto diferente a partir de un texto conocido.
• Clasificación de palabras por orden alfabético o teniendo en cuenta otros criterios como que empiecen igual, su tamaño…
• Reconocer y relacionar nombre y dibujo.
• Interpretar una historia a partir de un dibujo.
• Crear un final diferente para una historia.
• Localizar las palabras del título en el texto del cuento.
• Buscar palabras asociándolas a cosas de la clase.
. Ordenar frases cortas extraidas del cuento que se trabaje.
. Inventar diálogos nuevos para los personajes de los cuentos.
. Pensar entre todos cómo pueden continuar los cuentos.
.Inventar nuevos cuentos mezclando personajes de cuentos conocidos.
.Etc…
Fuente imagen: http://kikxsuk-stock.deviantart.com/
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.
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