Trabajar la direccionalidad con esta divertida actividad del fondo del mar será muy entretenido para nuestros peques. Prepararlo es muy sencillo. Y, si no tenéis fieltro, no pasa nada. La cartulina de colores también es ideal para hacerla. Os explicamos cómo.
Cogemos la base blanca sobre la que pegaremos otra de color azul imitando por un lado las olas del mar. Por otro lado prepararemos un pequeño trocito alargado de color marrón a modo de fondo marino, un par de algas con fieltro verde y finalmente los pececitos de colores diversos a los que pegaremos un trocito pequeño de velcro por su parte posterior y les pondremos un ojo móvil en una de sus caras de modo que lo pongamos en la dirección que lo pongamos el ojo estará bien colocado (esto solo es posible si ponéis el ojo así, si lo pintáis el ojito indica la dirección del pez y se hace más complicado utilizar este kit para trabajar este aspecto educativo).
Una vez tenemos todo el material listo, pedimos a los niños que monten el fondo marino y que enganchen los peces en el «mar» según la dirección que les digamos, teniendo en cuenta el criterio del color. Por ejemplo: el pez rojo hacia la derecha, el pez amarillo hacia la izquierda, el pez lila hacia arriba, etc.
Con esta actividad no solo trabajáis la direccionalidad, también lo hacéis con los colores, y también podéis usarla si trabajáis el mar y los animales marinos. Como veis es un sencillo recurso que da para mucho en el aula.
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.
MUY HERMOSA LA ACTIVIDAD,MUCHAS FELICIDADES,GRACIAS POR COMPARTIR ESTA ACTIVIDAD PARA NUESTROS NIÑOS.
Creo que esta actividad además me puede ayudar a que mi hija diferencie la «b» de la «d» con algunas adecuaciones. Gracias por la idea.
Creo que esta actividad además me puede ayudar a que mi hija diferencie la «b» de la «d» con algunas adecuaciones. Gracias por la idea.
Creo que esta actividad además me puede ayudar a que mi hija diferencie la «b» de la «d» con algunas adecuaciones. Gracias por la idea.
Creo que esta actividad además me puede ayudar a que mi hija diferencie la «b» de la «d» con algunas adecuaciones. Gracias por la idea.
Hola !! Buenos dias me encanto esta actividad para manejar la direccionalidad lo hare para mi peque. Gracias por compartir.
Hola Ibeth, gracias por tu interés y espero que lo disfrutéis. Un saludo!