TEMAS

Evaluación

29 Ago · 7 Comentarios

Informe de evaluación para el área del conocimiento de si mismo y la autonomía personal (4 años)

En esta ocasión os dejo un modelo de informe para el área de conocimiento de si mismo y para valorar la autonomía que van alcanzando los alumnos durante el curso. Los indicadores de evaluación están divididos por temas dentro del área de conocimiento que vamos a evaluar. Está dirigido a alumnos de 4 años de …

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17 Ago · 25 Comentarios

Informe de evaluación. Lenguaje: Comunicación y representación (3 años)

A continuación os dejo un modelo de informe para valorar el desarrollo que van alcanzando los alumnos sobre su capacidad de comunicación en los diferentes lenguajes, durante el curso. Los indicadores de evaluación están divididos por temas dentro del área de conocimiento que vamos a evaluar.

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17 Ago · 8 Comentarios

Informe de evaluación: Conocimiento del entorno (3 años)

A continuación os dejo un modelo de informe para valorar el conocimiento que del entorno van alcanzando los alumnos durante el curso. Los indicadores de evaluación están divididos por temas dentro del área de conocimiento que vamos a evaluar.

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17 Ago · 7 Comentarios

Informe de evaluación: Conocimiento de sí mismo (3 años)

A continuación os dejo un modelo de informe para el área de conocimiento de si mismo y para valorar la autonomía que van alcanzando los alumnos durante el curso. Los indicadores de evaluación están divididos por temas dentro del área de conocimiento que vamos a evaluar.

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15 Ago · 20 Comentarios

Indicadores de evaluación. Lenguajes: comunicación y representación (5 años)

Algunos de los indicadores de evaluación posibles para evaluar el Área de Lenguajes: Comunicación y Representación con alumnos de 5 años, pueden ser los siguientes: El niño será capaz de:

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15 Ago · Sin Comentarios

¿En qué momentos del proceso educativo se debe evaluar?

¿En qué momentos del proceso educativo se debe evaluar? Hay tres momentos imprescindibles para llevar a cabo una correcta evaluación del proceso educativo. Se realizará  una evaluación inicial, procesual o continua y una evaluación final. La evaluación inicial  se realizará al principio del proceso educativo, y con ella podremos  conocer y valorar la situación de partida de …

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1 Ago · 2 Comentarios

Documentos necesarios para un correcto seguimiento de los alumnos

Documentos necesarios para un correcto seguimiento de los alumnos. Llevar un seguimiento correcto de nuestros alumnos desde el inicio de su escolaridad es indispensable para el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje. Con el haremos tendremos un conocimiento previo de cómo es el alumno, y durante su periodo escolar podremos detectar las posibles dificultades que vayan …

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31 Jul · 2 Comentarios

Estrategias a tener en cuenta a la hora de evaluar a nuestros alumnos

Estrategias a tener en cuenta a la hora de evaluar a nuestros alumnos. La evaluación es un proceso que ha de ser realizado con objetividad, teniendo en cuenta  los progresos del niño desde varios puntos de vista: con respecto a su clase, y con respecto a su propia evolución. Se han de escoger y valorar …

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30 Jul · 3 Comentarios

La evaluación del aprendizaje del alumno

La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos será, asimismo un proceso continuado que tiene una serie de características propias y necesarias para que la evaluación sea correcta y adecuada a cada alumno.  Las características a las que me refiero son las siguientes:

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27 Jul · 3 Comentarios

Indicadores de evaluación para el área de inglés en educación infantil

Algunos de los indicadores de evaluación posibles para tener en cuenta en el Área de Inglés con alumnos de Educación Infantil, pueden ser los siguientes.

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