TEMAS

Organización del aula

27 Mar · 8 Comentarios

Propuesta de talleres, rincones y técnicas de expresión plástica

Es muy importante trabajar la expresión plástica desde las edades más tempranas ya que ayuda a desarrollar la creatividad del niño además de la psicomotricidad fina, la coordinación óculo-manual… conceptos que se encuentran integrados en el curriculum de Educación Infantil. En la escuela podemos realizar diferentes talleres y rincones de trabajo en los que se …

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23 Mar · Sin Comentarios

El jardín de las emociones

El jardín de las emociones es un espacio tranquilo en el que los peques en edad preescolar puedan explorar y expresar sentimientos. Preparar un jardín de las emociones es un recurso educativo estupendo para fomentar el desarrollo emocional de los peques. En el jardín se proporcionará a los peques un entorno tranquilo y seguro donde …

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20 Mar · Sin Comentarios

Los espacios de aprendizaje. Claves para la organización en la clase de infantil.

Los espacios de aprendizaje en el aula de educación infantil son mucho más que una mera cuestión de espacio físico. El aula es un entorno cuidadosamente diseñado para fomentar el aprendizaje, la exploración y el desarrollo integral de los niños en sus primeros años de vida. La organización de estos espacios de aprendizaje es fundamental …

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16 Dic · Sin Comentarios

Farolillos de Navidad con material reciclado

Hoy os enseñamos a preparar este bonito farolillo de Navidad hecho con material reciclado. A los peques les va a encantar prepararlos e iluminar de colores algún rincón de su habitación o de casa. Y, es que ya sabemos que las luces de colores tienen algo de magia.  Os explicamos como hacerlos. Son muy sencillos.

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13 Dic · 26 Comentarios

Recursos para realizar una clase de psicomotricidad muy divertida

Recursos para realizar una clase de psicomotricidad muy divertida. Son muchos los materiales que podemos usar en nuestras salas de psicomotricidad con el fin de organizar y preparar sesiones de actividad para los peques. Y, en la mayoría de ocasiones, pueden ser sesiones muy divertidas. Pero, a veces, nos encontramos tal cantidad de material que …

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24 Sep · Sin Comentarios

El ABC de la lectura: estrategias para enseñar a leer a los más pequeños

El ABC de la lectura: estrategias para enseñar a leer a los peques. La lectura es una habilidad fundamental que abre las puertas del conocimiento y la imaginación. Enseñar a los más pequeños a leer es una tarea importante, pero también puede ser emocionante y gratificante. Con el ABC de la lectura se proporcionan una …

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14 Sep · 7 Comentarios

Actividades para el fomento de la lectura en la biblioteca escolar

Actividades para el fomento de la lectura en la biblioteca escolar. La biblioteca escolar es un recurso educativo al servicio del currículo y el proyecto educativo del centro. En ellas se pueden llevar a cabo muchas otras actividades además de la lectura. Se convierten, así, en un recurso dinámico, con muchos recursos que cumple un …

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28 Jul · Sin Comentarios

¡Todos juntos!: Aprendiendo a trabajar en equipo

Trabajar en equipo es una habilidad esencial que los niños pueden desarrollar desde temprana edad. A través de actividades colaborativas, los niños aprenden a comunicarse, compartir ideas, escuchar a los demás y trabajar hacia un objetivo común. En este artículo, exploraremos la importancia del trabajo en equipo para los niños de 4 años, proporcionando una …

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11 Jul · Un Comentario

Qué es el ABP o Aprendizaje Basado en Problemas

Seguramente habrás oído hablar del ABP o Aprendizaje Basado En Problemas. Si no lo has hecho, a continuación, explicamos qué es y qué pasos hay que dar para llevarlo a cabo con los peques.

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6 Jul · Sin Comentarios

Los diferentes tipos de evaluación didáctica

La evaluación didáctica es un proceso dinámico que implica valorar los conocimientos adquiridos por los alumnos durante un período específico de tiempo. Este proceso toma en cuenta múltiples factores, tanto relacionados con el alumno, como sus conocimientos previos, capacidades y características personales, como con el sistema de enseñanza.

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