Sep 032013
 

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Cómo se ha explicado en artículos anteriores, controlar las emociones no siempre es fácil, y mucho menos para niños de educación infantil. Durante mucho tiempo las técnicas más utilizadas para educar este autocontrol, se han basado en los premios y castigos. Pero hay otras técnicas con las que se consiguen muy buenos resultados trabajando con los niños de manera positiva y lúdica. Este tipo de aprendizaje tiene como objetivo, enseñar a expresar y ejecutar sus necesidades de una forma apropiada. Es un planteamiento de enseñanza del niño cuyo fin es que aprenda a controlar sus propias conductas no deseadas con ayudas de estímulos externos sin necesidad de castigos.

Una de estas técnicas es la del vuelo de las mariposas. ¿Quién no ha soñado de pequeño poder volar como las aves o como las mariposas? ¿Y cuántas veces no hemos extendido nuestros brazos y los hemos movido con la ilusión de que se conviertan en unas alas que nos ayuden a levantar el vuelo por mundos fantásticos? Pues podemos aprovechar una herramienta tan poderosa como es la imaginación y proponer un juego a los niños para poder volar como las mariposas.

La actividad es muy simple. Se trata de dividir al grupo de alumnos en dos. Uno de los pequeños grupos serán mariposas, para lo cual les daremos dos plumas suaves (unan para cada mano), y los otros serán los árboles del bosque con sus brazos extendidos. Se deben de repartir por toda la clase. Podéis añadir algún cuento fantástico sobre bosques mágicos y mariposas que habitan en él, de esta manera los motiváis muchísimo. Una vez que explicáis la historieta para motivarlos, las mariposas pueden iniciar su vuelo por el “bosque”, pero debéis de dejar bien claro antes de que los árboles deben estar quietos aunque las “mariposas” los toquen con sus suaves alas (las plumas que les habéis dado). Perderá el alumno que no sea capaz de controlarse y se mueva, ya que los árboles no se mueven de su sitio, entonces se sentará en su silla. El ganador o ganadora será nombrado “árbol mágico del bosque” y podéis premiarlo con un gomet conmemorativo del evento.

Fuente imagen: http://attemptestock.deviantart.com/



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  9 comentarios en “Cómo fomentar el autocontrol de la conducta impulsiva en el aula a través de la técnica del vuelo de la mariposa.”

  1. excelente lo practicare

  2. ESTOY INSCRITA EN SU PAGINA, SOY MAESTRA DE UNIRSITARIA Y TRABAJO CON FUTURAS DOCENTES, SUS ACTIVIDADES SON INTERESANTES Y ME AYUDAN EN MIS CURSOS.
    DE AQUI HE COMPARTIDO ACTIVIDADES Y ESPERIENCIAS.

    GRACIAS

  3. muchas gracias , por todas las publicaciones que ehacen

  4. Me parece una idea muy interesante y fácil de llevar a cabo.Muchas gracias por dar ideas tan buenas

  5. linda técnica voy a aplicar de inmediato ya que tengo tres arboles que son inquietos…

  6. […] sus emociones desde pequeñitos, con técnicas como las de la tortuga, la técnica sobre el vuelo de la mariposa, la de las Nubes y su amigo el Viento,  la de la Nieve del país de las Hadas, o la  lectura de […]

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