
27 Nov · Sin Comentarios
Una escuela que aplica la inclusión educativa en su programa, es aquella que no obliga a todo el alumnado a encajar en estereotipos, sino que ajusta sus prácticas para que todos los alumnos puedan desarrollarse de la manera más óptima y adecuada a sus necesidades específicas. La diversidad que encontramos en la vida diaria, tiene …
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1 Jun · Sin Comentarios
El hielo es un recurso cotidiano que encierra una magia sencilla y perfecta para trabajar en el aula o en casa. Con él, podemos abordar conceptos como el paso del tiempo, la temperatura, el cambio de estado y la observación atenta. Y lo mejor: sin necesidad de materiales costosos ni explicaciones complicadas. Más allá …
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30 May · Sin Comentarios
Integrar a un peque con necesidades auditivas en el aula, puede no ser un proceso fácil. Cada aula es un pequeño universo lleno de voces, gestos, sonidos, silencios, juegos y aprendizajes compartidos. Y en ese entorno, es fundamental que todos los peques tengan la oportunidad de participar activamente, sentirse parte del grupo y expresarse con …
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29 May · Sin Comentarios
Los juegos de mesa son un clásico entre los juegos. Y nos encantan jugar a mayores y a pequeños. En este artículo vamos a hablar de algunos de los juegos matemáticos que podemos compartir con nuestros peques. Ya sea de repartir cartas, de contar pasos en un tablero, de calcular cuántas fichas faltan para llegar …
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28 May · Sin Comentarios
Los proyectos artísticos realizados por los peques pueden ser realmente fantásticos. Y, eso es porque en la infancia, el arte no es una disciplina encerrada entre paredes o papeles. Es una forma de explorar, de expresar, de jugar con lo que se ve y se siente. Y pocas cosas despiertan tanto interés en los peques …
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26 May · Sin Comentarios
En la primera infancia, los peques están inmersos en un proceso de descubrimiento del lenguaje que va mucho más allá de aprender a leer y escribir de forma convencional. La expresión escrita en los primeros trazos, en los dibujos que «cuentan cosas», en los garabatos que tienen intención, en la necesidad de dejar huella y …
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23 May · 18 Comentarios
La construcción de la imagen corporal en los niños. Todo ser humano tiene una imagen de sí mismo, de su cuerpo, de su cuerpo en movimiento. La imagen corporal es la manera como se ve y se imagina a si mismo una persona. Tener una imagen corporal positiva hace que uno se sienta cómodo en …
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22 May · Sin Comentarios
Trabajar la asertividad y fomentar unas relaciones sociales saludables desde la infancia es muy importante, ya que es, a través de ellas, sobre las que se sientan las bases de la manera de vincularse y relacionarse con los demás. En primer lugar, con sus compañeros de clase, y más adelante, en su vida personal. …
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20 May · Sin Comentarios
La coordinación óculo-manual es una habilidad clave en el desarrollo integral de los peques. Desde agarrar una cuchara hasta escribir su nombre. Se trata de la capacidad de coordinar lo que los ojos ven con lo que las manos hacen. Y aunque muchas veces pasa desapercibida, está detrás de actividades tan esenciales como dibujar, recortar, …
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19 May · Sin Comentarios
El aprendizaje las letras y el mecanismo de la lectoescritura no es un proceso sencillo para los peques. Además de requerir la madurez cognitiva precisa para ello, necesita motivación y mucha paciencia. Por eso, mientras antes comencemos a introducirlos en el mundo de las letras el aprendizaje será mucho más sencillo y más natural …
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