La importancia del juego como recurso educativo

La importancia del juego

El juego es una educación necesaria y positiva. Para los peques jugar es una actividad que lo engloba todo: diversión, entretenimiento, trabajo, adquisición de experiencias, explorar el mundo que los rodea. Jugando, el peque se implica en la acción que debe realizar y se pone en contacto con otras personas u objetos.

Aprende inconscientemente las cualidades y utilidades de las cosas, elaborando juicios y razonamientos. A través del juego, los peques muestran sus motivaciones e intereses. Además, les proporciona diversión y entretenimiento y, en la gran mayoría de las ocasiones es didáctico, ya que siempre suele aprenderse algún valor educativo con él.

Beneficios del juego:

  • Contribuye al buen desarrollo general de los peques,
  • fortalecer el vínculo familiar,
  • comprender el mundo real
  • aprender valores y actitudes
  • aprenden a socializarse entre iguales, a compartir, respetar, compartir y,
  •  potenciar la creatividad y la imaginación.

Para que sea verdaderamente educativo tiene que ser variado y ofrecer problemas a resolver. Los peques con muy curiosos y su curiosidad puede utilizarse para realizar una actividad de tipo lúdica sobre el tema que les interesa. Así pues, si sienten curiosidad estarán motivados y así aprenderán con sentido y significado, mientras se lo pasan bien. Si no hay diversión o entretenimiento, difícilmente habrá aprendizaje por su parte.

Las inteligencias múltiples:

Los juegos están estrechamente relacionados con las inteligencias múltiples, de manera que existen juegos destinados a trabajar cada una de ellas y a potenciarlas. A continuación os ponemos unos ejemplos de juegos que se pueden realizar para desarrollar cada inteligencia:

  •  lingüística: juegos de invención o narración.
  •  lógico-matemática: juegos de clasificaciones o asociaciones.
  •  espacial-visual: juegos de plástica o de construcción.
  •  cinético-corporal: juegos de deporte o danza.
  •  musical: juegos de seguir ritmos o de tocar instrumentos.
  • naturalista: juegos al aire libre o de experimentación.
  • interpersonal: juegos de empatía o de conocerse mutuamente.
  • intrapersonal: juegos de aceptación o de reflexión sobre emociones.

Como veis, mediante el juego se pueden trabajar las diferentes materias de forma que los peques las encuentren estimulantes y divertidas.

3 COMENTARIOS

  • lucero gallegos dice:

    buenas noches, solo para comentarles que son muy interesantes todas las actividades que publican están excelentes, soy docente y me fascina todo lo que publican bendiciones para todos y cada uno de ustedes. 🙂

  • blank Begoña dice:

    Con la carga de deberes que ponen a los niños no hay tiempo para esto ni para educarlos.
    Hay que luchar por unas tareas justas, para poder disfrutar más de nuestros hijos en invierno.

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