Construimos nuevos cuentos para trabajar la creatividad infantil

Construimos nuevos cuentos para trabajar la creatividad infantil.  Trabajar sobre la construcción de nuevos cuentos a partir de otros conocidos, brinda al estudiante la oportunidad de reformar, cambiar, innovar los tradicionales y los  ya iniciados por ellos. Permite el desarrollo cognitivo, la imaginación y creatividad del estudiante. De igual manera la apropiación de la lectura y escritura. A continuación tenéis una breve programación de aula referente a esta actividad.

Construyendo nuevos cuentos.

Objetivos:

• Estimular la fantasía y la imaginación a través de las formas de iniciar una historia.
• Integrar producciones conocidas realizadas por ellos o historias tradicionales.
• Incorporar ideas propias que resulten novedosas.
• Tomar las obras y atreverse a recrearlas
• A partir de dibujos realizados inventar historias.

Desarrollo:

• Incorporar actividades lúdicas y recreativas para reformarlos .
• Imaginar que sucedería si los personajes de los cuentos tradicionales se encontraran con distintos personajes por ejemplo ” Caperucita Roja con un personaje imaginario de las producciones realizadas».
• Luego en este orden de ideas se pueden hacer dramatizaciones, narraciones, dibujos y otros.
• Leerán narraciones tradicionales y les cambiarán el fin para cambiar el significado de la historia.
• Dramatizarlos con distintos personajes, de manera que se integren nuevos a las historias tradicionales.

Sugerencias:

• También se pueden imaginar a los personajes tradicionales haciendo cosas que tu realizas, como Caperucita va a la escuela, Blanca Nieves es la maestra de los 7 enanitos, a Pinocho no le crece la nariz por mentiroso si no por tremendo.
• Otra propuesta es empezar los cuentos por el final.
• Formar parte de el y ser el ganador o perdedor.
• Intercambiar ideas de los cuentos reformados.
• Propiciar que todos los integrantes del grupo redacten uno nuevo.

Evaluación:

• Valorar el trabajo realizado por los niños.
• Exponer las producciones reformadas.