Cómo potenciar la colaboración familia y escuela durante el período de escolarización

La colaboración entre familia y escuela es esencial durante el período de adaptación escolar es muy importante, ya que puede ayudar a asegurar una transición exitosa para los peques. Aquí hay algunas acciones que las familias pueden llevar a cabo para colaborar con la escuela durante este período.

Acciones para potenciar la relación familia y escuela

• Comunicación. Es importante establecer una buena comunicación con los maestros y el personal de la escuela. Pregunte sobre los planes y las actividades que se llevarán a cabo durante el período de adaptación y cómo puede apoyar al niño o la niña en casa.
• Visite la escuela. Antes de que comience el año escolar, es una buena idea visitar la escuela con su hijo o hija. Conozca al personal de la escuela, observe el ambiente y ayude al niño o la niña a sentirse cómodo en el nuevo entorno.
• Establezca una rutina. Ayude al peque a establecer una rutina diaria. Esta debe incluir  tiempo para el juego, la alimentación, el sueño y el estudio. Una rutina predecible puede ayudar a reducir la ansiedad del niño o la niña durante el período de adaptación.
• Prepárese emocionalmente. Es importante que las familias se preparen emocionalmente para el período de adaptación. Comparta sus propias experiencias escolares con el peque. Anímelo a hablar sobre sus sentimientos y preocupaciones.
• Participar en las actividades de la escuela. Asista a las reuniones de padres y maestros. Participe en eventos escolares. Ayude  con las tareas escolares en casa. Todas ellas son formas en que las familias pueden involucrarse en la vida escolar de sus hijos e hijas.
• Sea positivo. Ayude al peque a mantener una actitud positiva hacia la escuela. Anime al niño o la niña a hablar sobre las cosas que disfrutaron durante el día escolar. Hable con ellos sobre las experiencias positivas en la escuela.

En resumen, la colaboración entre la familia y la escuela es fundamental para ayudar a los niños y las niñas a adaptarse a la escuela con éxito. Las familias pueden ayudar estableciendo una buena comunicación, visitando la escuela, estableciendo una rutina diaria, preparándose emocionalmente, participando en las actividades escolares y manteniendo una actitud positiva.

Una de las actividades estrella que fomenta la colaboración entre familia y escuela es el libro viajero. Se realiza, sobre todo, en educación infantil. Os explicamos qué es.

El libro viajero 

• El libro viajero es una actividad que se lleva a cabo en algunas escuelas de educación infantil con el objetivo de fomentar la participación de las familias en la educación de sus hijos e hijas. Consiste en un libro que se envía a casa con un niño o niña y su familia, quien tiene la tarea de agregar una entrada al libro y devolverlo a la escuela para que otro niño o niña pueda llevarlo a casa.
• El libro viajero es una herramienta educativa y de comunicación muy útil, ya que permite a los niños y niñas compartir sus experiencias con sus compañeros de clase y conocer las experiencias de otros niños y niñas. Además, ayuda a involucrar a las familias en la educación de sus hijos e hijas y fomenta la colaboración entre la escuela y la familia.
• El contenido del libro viajero puede variar según la escuela o el grupo de niños y niñas que participen. En general, se puede incluir cualquier cosa que represente una experiencia significativa para el niño o la niña y su familia, como fotos, dibujos, historias, canciones, poemas, recetas, etc. Cada vez que un niño o niña lleva el libro a casa, se le pide que agregue una entrada y que lo devuelva a la escuela en un plazo determinado.

En conclusión, el libro viajero es una actividad enriquecedora para la educación infantil que permite a los niños y niñas compartir sus experiencias con sus compañeros de clase, involucrar a las familias en la educación de sus hijos e hijas y fomentar la colaboración entre la escuela y la familia.