Un sencillo recurso educativo para enseñar a los niños la descomposición de números
Os dejo esta estupenda a la vez que sencilla actividad para realizar con los niños, con la que los introducimos en el mundo de la descomposición de los números.
A través de los botones y tras repartirlos a ambos lados de la línea que habremos dibujado previamente en la bolsita, los niños pueden observar como la cantidad final de botones no cambia, aunque cambie la manera de repartirlos.
Para realizar esta actividad sólo necesitáis una pequeña bolsa de plástico en la que hemos de pintar una raya de arriba a abajo, formando dos zonas diferenciadas en la bolsa, y botones, tantos como el número que queramos trabajar.
Para realizar la actividad solo hemos de plantear a los niños que repartan los botones en la bolsa, de manera que encuentre diferentes combinaciones con la misma cantidad de botones.
Además, podemos hacerles darse cuenta que algunas de las nuevas combinaciones son las mismas que otras anteriores pero a la inversa, es decir, «girando la bolsa», con lo que los introducimos de manera intuitiva en el concepto de la propiedad conmutativa de los números.
12 COMENTARIOS
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¡Asómate a mi cole!
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perdon pero esto no es descomposicion de numeros
Hola Alejandra, tienes razón, esta actividad no trata propiamente de descomponer números, pues está pensada para trabajar con niños de Educación Infantil, como dice el título. Ahora bien, la utilidad que puede tener esta propuesta es introducir a los niños en la propiedad conmutativa que les facilitará la tarea posterior de comprensión del método para descomponer números. Un saludo.
felicitaciones por dar cada dia excelentes ideas y recursos para trabajar con los niños …..me gusta todo lo que publican y lo aprovecho al maximo…
Gracias por tus palabras, Maru! Son muy alentadoras. Un abrazo!
SI ES QUE NOS APORTAIS TANTAS COSILLAS QUE NOS AYUDAN Y ANIMAN DÁNDONOS IDEAS A LA HORA DE TRABAJAR CON LOS PEQUES… GRACIAS 🙂
Gracias a ti, Inma! Un abrazo 😀
Perdón pero si el concepto matemático no es la descomposición de número, cuál es? Me encanta el recurso y quiero utilizarlo en mi aula, pero me gustaría saber qué concepto matemático se está trabajando
Hola Sara, en esta actividad se trabaja la descomposición de los números. Quizás te has confundido al mencionar la propiedad conmutativa que se aplica a ellos y las operaciones que se pueden realizar. Lo que se comenta en el artículo es que puedes aprovechar el hecho de que al darle la vuelta a la bolsa sale la inversa de la operación (descomposición) que estamos realizando, cosa que sienta la futura base para la comprensión de la propiedad comnutativa que estudiarán en cursos venideros. Espero haber aclarado tu duda. Un cordial saludo. 🙂
¡Excelente! muy buenas ideas ya que así podemos hacer nuestro trabajo diario más entretenido y novedoso para nuestros pequeñitos….gracias
Muchas gracias, Roxane! Esa era la idea. Un abrazo! 🙂
Hola, me agradó mucho el recurso para trabajar los números desde el material concreto. Una propiedad que observo en este caso es la disociativa. Además se puede hablar de estructuración del número a partir de otros.Muy bueno!Gracias por compartir!
Nos alegramos de que te guste, Silvia. Un abrazo! 🙂