Vamos a cocinar palabras… y de paso aprendemos las letras

Vamos a cocinar palabras… y de paso aprendemos las letras. Un sencillo pero efectivo juego para trabajar la lectoescritura con los peques. Para hacerla aún más emocionante, podemos darles a nuestros peques un gorro de cocinero y un delantal.

Aquí os dejamos los pasos para preparar el juego y que puedan disfrutar al máximo de la actividad:

• Preparamos fichas con siluetas de galleta y en la parte de «glaseado» pegamos (también podemos escribirlas) las letras en mayúsculas. También podemos escribir una sílaba o una palabra, dependiendo del nivel de lectoescritura de los niños y lo que queramos trabajar.
• Por otro lado, preparamos una bandeja grande y escribimos o pegamos las letras, sílabas o palabras que vayamos a trabajar en minúscula.
• A continuación, les pedimos que elijan una galleta y busquen su correspondiente en la bandeja (sílabas o palabras). Si trabajamos la lectura de palabras, les podemos dar fichas con imágenes diversas que pueden ser elegidas al azar o escogidas por nosotros mismos, como temas, colores, animales, alimentos, etc.
• Una vez elegidas y localizadas, les damos una espumadera de la cocina de juguete para que recojan las galletas y las coloquen en su lugar. El manejo de la espumadera les ayudará a desarrollar habilidades psicomotrices.
• Si es necesario, podemos escribir las letras que necesitan en la pizarra para que puedan verlas claramente.
•  Si lo hacen correctamente, podemos premiarlos con un gomet de «cocinero/a de las palabras».

¡Y así, habremos creado una actividad súper divertida para trabajar la lectoescritura con los niños!

Qué necesitamos para cocinar letras

• Cartulina de colores
• Letras o sílabas impresas o escritas a mano para escribir en las siluetas de huevo
• Fichas con imágenes diversas para pedirles lo que han de buscar (temáticas, colores, animales, alimentos, etc.)
• Bandeja para colocar las fichas con letras o sílabas
• Espumadera de la cocina de juguete para recoger las fichas correctas
• Pizarra y rotulador para escribir las letras o sílabas que necesitan recoger (opcional)
• Gorro de cocinero y delantal para poner a los niños y niñas y motivarles a participar en la actividad.

Objetivos didácticos de la actividad

Algunos de los objetivos didácticos que se pueden trabajar con esta actividad en peques de 4 años son:

• Desarrollar la capacidad de reconocer letras, sílabas y palabras.
• Fomentar la comprensión lectora y la expresión oral a través de la formación de frases.
• Estimular la creatividad y la imaginación a través de la combinación de diferentes letras para formar palabras.
• Mejorar la coordinación y la motricidad fina a través del manejo de la espumadera para recoger las fichas.
• Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los niños.
• Estimular la curiosidad y el interés por aprender de manera lúdica y divertida.

En general, esta actividad promueve el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, a la vez que les ayuda a adquirir habilidades y destrezas que les serán útiles en su futuro académico y personal.