ARTÍCULOS EDUCATIVOS
5 Abr · 8 Comentarios
Juego de lógica con formas geométricas de colores
Un bonito juego para trabajar la lógica matemática. Para ello han usado las formas geométricas y los colores.
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5 Abr · 7 Comentarios
Una propuesta de actividades para trabajar el sentido del oído
A continuación os dejo una pequeña lista con actividades para trabajar en clase con los niños el sentido del oído. Espero que os sean útiles.
LEER MÁS3 Abr · 2 Comentarios
Cómo potenciar la creatividad en la escuela (I)
Cómo potenciar la creatividad en la escuela. Se han realizado diversos estudios sobre las características comunes de las personas creativas y qué podemos hacer en nuestras clases para desarrollarla. En ellos se ha puesto de manifiesto que la creatividad tiene más que ver con la personalidad y las actitudes que con las capacidades. Estos estudios …
LEER MÁS1 Abr · Sin Comentarios
2 de Abril, Día mundial sobre la concienciación del autismo
El 2 de Abril se celebra el día mundial del autismo. Es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad. La tasa del autismo en todas las regiones del mundo es alta y tiene un terrible impacto en los niños, sus familias, las comunidades y la sociedad.
LEER MÁS29 Mar · 2 Comentarios
¿Qué son los bits de inteligencia?
Los bits de inteligencia son unidades de información, tarjetas de información visual que constituyen un método de estimulación temprana, basado en la visualización (y escucha) repetitiva de dichos bits. El “creador” de los bits de inteligencia fue Glenn Doman, fisioterapeuta estadounidense, que los definió como: «Unidades de información que se presentan a los niños de …
LEER MÁS28 Mar · Sin Comentarios
Cómo seleccionar los contenidos de aprendizaje para las unidades didácticas y los proyectos.
LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EN LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Y LOS PROYECTOS A partir del contexto seleccionado, se organizará la unidad didáctica y se determinarán cuáles son los contenidos más adecuados para analizar dicho contexto. La organización del proyecto se puede iniciar en la determinación de un producto que se propone elaborar, a partir del cual …
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27 Mar · Un Comentario
Ficha del sol para trabajar el tiempo atmosférico
Imágenes para trabajar el tiempo atmosférico El Sol El sol es hoy el protagonista de estas bonitas fichas para trabajar el tiempo atmosférico con los niños. Están secuenciadas en dos niveles de dificultad, para los más peques en mayúsculas y para los que ya saben escribir mejor, o están trabajando con la letra ligada, …
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26 Mar · Sin Comentarios
Diferencias entre unidad didáctica y proyecto de aprendizaje
¿Qué diferencias hay entre una unidad didáctica y un proyecto de aprendizaje? Para favorecer los procesos que permiten que los niños conozcan, organicen y comprendan el ambiente, es necesario plantear estructuras didácticas adecuadas que posibiliten el análisis del mismo a través de los contenidos que se juzgan pertinentes. Esta organización de la tarea docente permitirá …
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26 Mar · 7 Comentarios
Los juegos de falda
Los juegos de falda son juegos espontáneos o aprendidos que entretienen a los bebés de pocos meses de edad. Se puede empezar a juguetear con el bebé desde el primer o el segundo mes, aunque probablemente el pequeño no interactuará hasta cumplidos los tres meses. Además de reforzar el vínculo con los padres, los juegos …
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25 Mar · 14 Comentarios
Actividades para el periodo de adaptación al colegio
Durante el periodo de adaptación es muy importante que los niños conozcan todos los espacios del centro y sus materiales, comiencen a relacionarse con los demás compañeros y educadores favoreciendo su integración en el grupo, descubran un ambiente en el que se sientan seguros estando separados de sus papás y fuera de su entorno familiar.
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¡Asómate a mi cole!
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.
