
7 Nov · 3 Comentarios
Todos los niños siguen un determinado orden progresivo en su desarrollo motor, sea cual sea la edad en que efectúen cada uno de los adelantos en sus movimientos y no debe ser motivo de excesiva preocupación el que un niño efectúe esos avances antes o después de la edad que nosotros consignamos como normal.
LEER MÁS6 Nov · 2 Comentarios
Para responder a las necesidades educativas de los alumnos con Síndrome de Down, dentro del grupo-clase, se pueden tomar algunas de las siguientes pautas metodológicas. Todas ellas son medidas, individuales o colectivas, que estando dirigidas a ayudar a un alumno concreto en su proceso educativo, pueden ser aplicadas al conjunto de la clase.
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17 Oct · 7 Comentarios
Los niños son exploradores por naturaleza, y difícilmente pueden resistirse a la oportunidad de explorar y descubrir el mundo que les rodea. El juego con las cajas sensoriales es una forma ideal de aprendizaje para los niños pequeños.
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15 Oct · Un Comentario
La percepción espacial consiste la toma de conciencia del sujeto, de su situación y de sus posibles situaciones en el espacio que le rodea, su entorno y los objetos que en él se encuentran. Es una de las bases del conocimiento del mundo y es una de las posibilidades de desarrollar categorías mentales complejas. Gracias …
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6 Oct · 21 Comentarios
El aprendizaje de la escritura pasa por cuatro niveles básicos por los peques van avanzando durante el proceso. Cada uno de ellos presenta otros subniveles clasificados en categorías y subcategorías. A continuación os presentamos un resumen de ellos.
LEER MÁS2 Sep · 2 Comentarios
Los rincones de actividades son espacios de juego/ actividad dentro del aula, organizados por la maestra con tareas abiertas y materiales adecuados; se tratan de actividades en grupos reducidos donde los niños son los únicos protagonistas. Este tipo de organización favorece las interacciones: permite que el alumno decida, respete normas previamente establecidas, respeta la actividad, …
LEER MÁS30 Ago · 2 Comentarios
La percepción espacial consiste en conocer el medio que nos rodea; es decir, es la toma de conciencia del sujeto, de su situación y de sus posibles situaciones en el espacio que le rodea, su entorno y los objetos que en él se encuentran. Su desarrollo comienza desde que el niño-a empieza a moverse progresando …
LEER MÁS29 Ago · 2 Comentarios
El reciclaje es una de las alternativas utilizadas en la reducción del volumen de los desperdicios sólidos. Este proceso consiste en volver a utilizar materiales que fueron desechados, y que aún son aptos para elaborar otros productos o reutilizar los mismos. Aún nos falta mucho camino por recorrer, por lo cual es importantísimo fomentar esta …
LEER MÁS26 Ago · 7 Comentarios
Contar un cuento no es tan fácil como parece. No es cuestión de limitarse a narrar unos hechos por muy fantásticos que sean. Si queremos mantener la atención de los que nos escuchan debemos lograr que no solo escuchen el cuento, sino que sean capaces de «vivirlo» mientras se lo contamos, y para ello os …
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9 Jul · 4 Comentarios
El aprendizaje de las formas geométricas es el primer paso para el estudio de la geometría y del razonamiento espacial, y este se da en los primeros años de escolaridad cuando los niños están cursando la educación infantil. Los niños que adquieran estos conocimientos de manera temprana, probablemente aprenderán de manera más fácil en el …
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