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educación infantil
11 Jul · Un Comentario
Qué es el ABP o Aprendizaje Basado en Problemas
Seguramente habrás oído hablar del ABP o Aprendizaje Basado En Problemas. Si no lo has hecho, a continuación, explicamos qué es y qué pasos hay que dar para llevarlo a cabo con los peques.
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30 Jun · Un Comentario
¿Qué es el sendero de la calma?
El sendero de la calma es un excelente recurso educativo, que además de ayudar a que los peques controlen su exceso de energía, hace que pasen un buen rato. Os explicamos en qué consiste, pero antes os ponemos en situación.
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23 Jun · 9 Comentarios
Tipos de aprendizaje significativo según Ausubel
Según Ausubel, un aprendizaje significativo se produce cuando los contenidos son relacionados con lo que el alumno ya conoce. De esta manera, apoyándose en sus conocimientos previos construye los nuevos.
LEER MÁS21 Jun · Sin Comentarios
Experimentamos con la ciencia: Cómo hacer una nebulosa en casa
Los conceptos científicos son, en ocasiones, muy difíciles de explicar. En este caso, explicar qué y cómo es una nebulosa, se convierte en algo complicado de entender para los peques. Afortunadamente, todo lo relacionado con el cosmos, la astronomía, el cielo y, las estrellas, tienen magia
LEER MÁS5 Jun · Sin Comentarios
Unidad de programación para el aula de cinco años: Los oficios
Esta programación de aula sobre los oficios para el aula de cinco años se justifica por varios motivos. En primer lugar, el conocimiento sobre los distintos oficios y sus funciones es importante para comprender el mundo que nos rodea y las distintas labores que desempeñan las personas en la sociedad. Además, el desarrollo de la …
LEER MÁS29 May · Sin Comentarios
Cómo trabajar la educación multisensorial con los peques.
Cómo trabajar la educación multisensorial con los peques. Como ya hemos dicho en otras ocasiones, los peques empiezan a descubrir y a explorar el mundo que les rodea a través de de los sentidos y a través del movimiento de su cuerpo. Es por eso que debemos proporcionarles unas condiciones óptimas para que aprendan mediante …
LEER MÁS27 May · Sin Comentarios
La alfombra del abrazo. Un juego para trabajar la resolución de conflictos
La alfombra del abrazo es una actividad ideal para trabajar con los peques la resolución de conflictos. Es una de las «actividades comodín» que podremos usar para trabajar la educación emocional, más concretamente, el conocimiento y el autocontrol de las emociones que los peques deben ir adquiriendo poco a poco.
LEER MÁS25 May · Sin Comentarios
Juegos para los peques con floreros de globos de colores
Os presentamos una idea original y económica: ¡juegos con floreros de globos de colores! Estos floreros hechos con envases de yogurt y globos de colores pueden convertirse en una herramienta perfecta para desarrollar la imaginación y la coordinación de los más pequeños. En este artículo te presentamos una selección de juegos para niños de diferentes …
LEER MÁS1 May · Sin Comentarios
Un sencillo recurso para aprender los colores
Aprender los colores puede ser muy divertido, y este juego es una muestra de ello. «La carrera de colores» es una entretenida actividad lúdica que fomenta la memoria visual de los peques, lo que les ayuda a aprender los nombres de los colores de forma más efectiva. Además, es una forma activa de aprendizaje que …
LEER MÁS30 Abr · Sin Comentarios
Cómo adaptar el aula para alumnos con problemas de visión
Es importante adaptar el aula convencional de educación infantil para niños con problemas de visión ya que estas adaptaciones permiten que los peques puedan participar plenamente en las actividades de aprendizaje y desarrollar sus habilidades al mismo nivel que sus compañeros. Al hacer estas adaptaciones, se elimina cualquier barrera que pudiera impedir su plena participación …
LEER MÁS¡Asómate a mi cole!
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.