13 Jun · Un Comentario
El juego en los rincones del aula, son un factor muy importante en el desarrollo del niño, y como tal, es muy importante realizar un correcto seguimiento de la dinámica del alumno en los mismos. A continuación os dejo una pequeña lista de indicadores o items de evaluación a tener en cuenta a la hora …
LEER MÁS11 Jun · Sin Comentarios
La propuesta que os presento a continuación está dirigido a favorecer la expresión oral del niño/a a través de imágenes, cuentos, marionetas. De este modo, desarrollan su lenguaje y su comunicación con los demás. A través del cuento y la imagen, se fomenta el espíritu de observación del niño/a, su descubrimiento.
LEER MÁS11 Jun · Un Comentario
He encontrado este artículo que me ha llamado la atención, porque creo que resume muy bien lo que ha de ser el tema de los deberes de verano. Las tutoras de infantil, hemos recomendado que trabajen en casa cada día un poquito, pero SOBRE TODO, que los padres se impliquen, participen, y disfruten
LEER MÁS8 Jun · 8 Comentarios
Unidad de programación: Las frutas y verduras son nuestras amigas. Esta programación didáctica está dirigida a enseñar a los alumnos de cuatro años la importancia de una buena alimentación, ya que nos aporta los nutrientes para prevenir futuras enfermedades y las caries. Por tal motivo es necesario que los niños desarrollen el hábito de comer frutas …
LEER MÁS7 Jun · Sin Comentarios
El tema de la luz ha interesado siempre a la humanidad, desde muchos puntos de vista. En el mundo de la filosofía antigua, la luz, identificada con el fuego solar, era considerada uno de los cuatro elementos – tierra, aire, agua, fuego, – a partir de los cuales se entendía el origen de la vida. …
LEER MÁS4 Jun · 2 Comentarios
El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil es muy importante. Las actividades cooperativas son imprescindibles en estas edades, ya que fomentan el buen funcionamiento del equipo, garantizan la interacción, y aseguran la participación de todos los miembros fomentando el proceso de socialización de los pequeños.
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4 Jun · 4 Comentarios
En la clase de Educación Infantil, el educador debe ser un conductor de aprendizaje, capaz de animar e interesar a los niños en la solución de los problemas, y para ello es necesario que él organice un ambiente social y material estimulante para el niño, a fin de favorecer la autonomía y el pensamiento en los niños.
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1 Jun · 4 Comentarios
Unidad didáctica: Escribimos nuestro nombre. El primer abecedario que suele presentarse en una clase de infantil, está conformado por las letras que forman su nombre. A partir de allí, construyen hipótesis acerca de cómo sonarán las letras; en otras palabras, de cómo se construirán palabras utilizando ésas y otras que están en los nombres de …
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29 May · Sin Comentarios
Con esta área de conocimiento del entorno y su experiencia se pretende favorecer en niños y niñas el proceso de descubrimiento y representación de los diferentes contextos que componen el entorno infantil, así como facilitar progresivamente su inserción y participación en ellos.
LEER MÁS28 May · Un Comentario
Actividades y excursiones recomendadas para educación infantil. En la Educación Infantil, se deben realizar una serie de actividades fuera de la escuela que enriquecen el proceso de enseñanza y aprendizaje que se produce en el colegio. Algunas de las excursiones que se proponen para realizar en este ciclo educativo son las siguientes:
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