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Metodología

21 May · 22 Comentarios

Programación didáctica: El circo de colores

Programación didáctica: El circo de colores. Una de las características de los niños de educación infantil es la fantasía. En el universo infantil la realidad se confunde muchas veces con la ficción, los niños dotan de vida a seres inanimados, les atraen los animales, los colores, los payasos. En el circo están reflejados muchos de estos aspectos, pero sin …

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17 May · 6 Comentarios

Las técnicas plásticas más adecuadas para los alumnos de infantil

El trabajo en educación infantil con diversas técnicas plásticas es muy beneficioso para los peques. La educación plástica es una parte importante de la educación en el nivel infantil. Es un área amplia en la que podemos trabajar muchos aspectos y podemos utilizar muchas técnicas diferentes con el fin de potenciar el desarrollo creativo del …

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16 May · 72 Comentarios

Cómo aplicar en el aula la teoría de las Inteligencias Múltiples

Cómo aplicar en el aula la teoría de las Inteligencias Múltiples. Según la teoría de Gardner, todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de siete modos diferentes. A a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo para resolver problemas o hacer cosas, …

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12 May · 9 Comentarios

Propuesta de actividades para trabajar la direccionalidad

Os dejo una propuesta de actividades para trabajar la direccionalidad, factor importante en el proceso de aprendizaje de la escritura. Debemos empezar a trabajarla desde edades muy tempranas con ejercicios simples, e ir subiendo el grado de dificultad de los ejercicios propuestos progresivamente con la edad de los niños, hasta que muestren un buen dominio …

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8 May · 3 Comentarios

¿En qué consiste el enfoque educativo de Reggio Emilia y cuáles son sus principios básicos?

El Enfoque Reggio Emilia es un enfoque educativo aplicado a los centros de educación infantil y primera infancia, que nace en Italia, concretamente en la ciudad de Reggio Emilia (de ahí su nombre), de la mano del pedagogo Loris Malaguzzi.

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5 May · 36 Comentarios

El aprendizaje del proceso de la lectura y escritura: propuesta de actividades con el nombre propio (3 años)

El aprendizaje del proceso de la lectura y escritura: propuesta de actividades con el nombre propio para peques de 3 años. A continuación os presento un listado con diversas actividades que podemos trabajar con los alumnos de 3 años, para introducirlos en el aprendizaje del proceso de la lectura y escritura. Todas se basan en …

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1 May · Sin Comentarios

Un sencillo recurso para aprender los colores

Aprender los colores puede ser muy divertido, y este juego es una muestra de ello. «La carrera de colores» es una entretenida actividad lúdica que fomenta la memoria visual de los peques, lo que les ayuda a aprender los nombres de los colores de forma más efectiva. Además, es una forma activa de aprendizaje que …

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30 Abr · Sin Comentarios

Cómo adaptar el aula para alumnos con problemas de visión

Es importante adaptar el aula convencional de educación infantil para niños con problemas de visión ya que estas adaptaciones permiten que los peques puedan participar plenamente en las actividades de aprendizaje y desarrollar sus habilidades al mismo nivel que sus compañeros. Al hacer estas adaptaciones, se elimina cualquier barrera que pudiera impedir su plena participación …

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28 Abr · Sin Comentarios

Qué beneficios tiene el uso del sacapuntas manual para los peques de infantil

El uso del sacapuntas manual es una actividad divertida y educativa para los niños de educación infantil que puede ayudar a desarrollar varias habilidades importantes. Es importante supervisar siempre a los peques mientras utilizan el sacapuntas para prevenir cualquier tipo de accidente o lesión.

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27 Abr · Sin Comentarios

Qué metodología es la más adecuada para la enseñanza de la música en infantil

Qué metodología es la más adecuada para la enseñanza de la música en infantil. La música es una herramienta fundamental en la educación infantil, ya que aporta muchos beneficios al desarrollo cognitivo, emocional, social y físico de los niños y las niñas. A continuación, os explicamos algunos de ellos.

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